한복
hanbok
হানবক (কোৰিয়ান পোচাক)
Hanbok (traditional costume)
한복을 입어요.
হানবক পিন্ধো।
I wear hanbok.
কোৰিয়া আৰু অসম — সংস্কৃতি বিনিময়
한복
hanbok
হানবক (কোৰিয়ান পোচাক)
Hanbok (traditional costume)
한복을 입어요.
হানবক পিন্ধো।
I wear hanbok.
한류
hallyu
হালৃউ (কোৰিয়ান ঢৌ)
Hallyu (Korean Wave)
한류를 좋아해요.
হালৃউ ভাল পাওঁ।
I like the Korean Wave.
케이팝
keipap
কে-পপ
K-pop
케이팝을 들어요.
কে-পপ শুনো।
I listen to K-pop.
드라마
deurama
নাটক/ড্ৰামা
TV Drama
드라마를 봐요.
নাটক চাওঁ।
I watch a drama.
추석
chuseok
চুছক (কোৰিয়ান চন)
Chuseok (harvest festival)
추석에 가족을 만나요.
চুছকত পৰিয়ালক লগ পাওঁ।
I meet family on Chuseok.
설날
seollal
কোৰিয়ান নৱবৰ্ষ
Korean New Year (Lunar)
설날에 세배해요.
কোৰিয়ান নৱবৰ্ষত প্ৰণাম কৰো।
I bow on Korean New Year.
태권도
taekwondo
তায়কোৱান্দো
Taekwondo
태권도를 배워요.
তায়কোৱান্দো শিকো।
I learn taekwondo.
인사
insa
অভিবাদন/প্ৰণাম
Greeting / Bow
인사를 해요.
প্ৰণাম কৰো।
I greet/bow.
존경
jongyeong
সন্মান
Respect
어른을 존경해요.
বয়োজ্যেষ্ঠক সন্মান কৰো।
I respect elders.
문화
munhwa
সংস্কৃতি
Culture
문화를 배워요.
সংস্কৃতি শিকো।
I learn about culture.
에 대해서 (about / regarding)
বিষয়ে / সম্পৰ্কে
About / Regarding
명사 + 에 대해서 + 동사
에 대해서 বিশেষ্যৰ পিছত ব্যৱহাৰ হৈ "বিষয়ে" বা "সম্পৰ্কে" অৰ্থ দিয়ে। এইটো প্ৰায়েই 말하다, 이야기하다, 알다, 생각하다 আদি ক্ৰিয়াৰ সৈতে ব্যৱহাৰ হয়।
에 대해서 is used after a noun to mean "about" or "regarding" that topic. It is often used with verbs like 말하다 (to talk), 이야기하다 (to discuss), 알다 (to know), and 생각하다 (to think).
Examples
한국 문화에 대해서 이야기해요.
Hanguk munhwa-e daeheseo iyagihaeyo.
কোৰিয়ান সংস্কৃতিৰ বিষয়ে কথা পাতোঁ।
Let's talk about Korean culture.
그 영화에 대해서 알아요?
Geu yeonghwa-e daeheseo ar-ayo?
সেই চিনেমাখনৰ বিষয়ে জানেনে?
Do you know about that movie?
이 문제에 대해서 생각해 봤어요.
I munje-e daeheseo saengkae bwasseoyo.
মই এই সমস্যাৰ বিষয়ে চিন্তা কৰিছিলোঁ।
I thought about this problem.
케이팝에 대해서 뭐 알아요?
K-pop-e daeheseo mwo arayo?
কে-পপৰ বিষয়ে কি জানে?
What do you know about K-pop?
-지만 (대조)
বৈপৰীত্য — -지만 (কিন্তু)
Contrast — -지만 (but / however)
[Verb/Adj stem] + 지만 + [contrasting clause]
-지만 দুটা বিপৰীত ভাব প্ৰকাশ কৰে, যেনে ইংৰাজী "but" বা "however।" প্ৰথম অংশত কিবা এটা কোৱা হয় আৰু -지만ৰ পিছত বিপৰীত বা আচৰিত কথা যোগ হয়। -지만 পূৰ্বৱৰ্তী ক্ৰিয়াত সংযোজিত হয়, তাৰ কাল অনুযায়ী।
-지만 connects two contrasting clauses — equivalent to "but" or "however." The first clause states one thing, and the clause after -지만 presents a contrast or unexpected information. Attach directly to the verb or adjective stem.
Examples
한국어가 어렵지만 재미있어요.
hangugeoga eoryeopjiman jaemiisseoyo
কোৰিয়ান কঠিন কিন্তু মজাদাৰ।
Korean is difficult but interesting.
비가 오지만 나가요.
biga ojiman nagayo
বৰষুণ পৰিছে কিন্তু ওলাই যাওঁ।
It is raining but I am going out.
피곤하지만 공부해요.
pigonhajiman gongbuhaeyo
ভাগৰিছো কিন্তু পঢ়িছো।
I am tired but I am studying.
비싸지만 맛있어요.
bissajiman massisseoyo
দামী কিন্তু সুস্বাদু।
It is expensive but delicious.
비후와 추석 — 문화 이야기
বিহু আৰু চুছোক — সাংস্কৃতিক বিনিময়
Bihu and Chuseok — A Cultural Exchange
비후가 뭐예요?
Bihuga mwoyeyo?
বিহু কি?
What is Bihu?
비후는 아삼의 전통 축제예요. 봄, 여름, 겨울에 세 번 있어요.
Bihunun asamui jeontong chukjeyeyo. Bom, yeoreum, gyeoure se beon isseoyo.
বিহু অসমৰ পাৰম্পৰিক উৎসৱ। বসন্ত, গ্ৰীষ্ম, শীতত তিনিবাৰ হয়।
Bihu is the traditional festival of Assam. It happens three times in spring, summer, and winter.
한국의 추석과 비슷한가요?
Hanguguii chuseokkwa biseutangayo?
কোৰিয়াৰ চুছোকৰ দৰেই?
Is it similar to Korea's Chuseok?
네, 조금 비슷해요. 두 축제 모두 수확을 축하해요.
Ne, jogeum biseutaeyo. Du chukje modu suhwageul chukahaeyo.
হয়, কিছু পৰিমাণে একে। দুয়োটা উৎসৱেই ফচল উদযাপন কৰে।
Yes, a bit similar. Both festivals celebrate the harvest.
추석에는 가족이 모여서 송편을 먹어요.
Chuseoene gaoki moyeoseo songpyeoneul meogeoyo.
চুছোকত পৰিয়াল একগোট হৈ চংপিয়ন খায়।
At Chuseok, family gathers and eats songpyeon.
비후에도 가족이 모여요. 그리고 비후 나아치 (춤)이 있어요.
Biuhedo gaoki moyeoyo. Geurigo bihu naaci (chum)i isseoyo.
বিহুতো পৰিয়াল একত্ৰিত হয়। আৰু বিহু নাচ (নৃত্য) থাকে।
At Bihu, family also gathers. And there is Bihu Naach (dance).
와, 멋있다! 언제 비후가 있어요?
Wa, meositda! Eonje bihuga isseoyo?
ৱাহ, সুন্দৰ! বিহু কেতিয়া হয়?
Wow, that sounds wonderful! When is Bihu?
제일 큰 비후는 봄에 4월에 있어요.
Jeil keun bihunun bome sawore isseoyo.
আটাইতকৈ ডাঙৰ বিহু বসন্তত এপ্ৰিলত হয়।
The biggest Bihu is in spring, in April.
꼭 보고 싶어요. 초대해 줄 수 있어요?
Kkok bogo sipeoyo. Chodaehae jul su isseoyo?
অৱশ্যেই দেখিব খুজিছো। মোক নিমন্ত্ৰণ কৰিব পাৰিবনে?
I really want to see it. Can you invite me?
물론이에요! 환영해요, 수호 씨.
Mullonieyo! Hwanyeonghaeyo, suho ssi.
অৱশ্যেই! স্বাগতম, চুহো।
Of course! You are welcome, Suho.
বিহু আৰু চুছোক — ফচল উৎসৱBihu and Chuseok — Harvest Festivals
বিহু অসমৰ আটাইতকৈ গুৰুত্বপূৰ্ণ উৎসৱ, বছৰত তিনিবাৰ পালন কৰা হয়: ৰঙালী বিহু (বসন্ত/এপ্ৰিল — নৱবৰ্ষ), কঙালী বিহু (অক্টোবৰ — ফচলৰ প্ৰাৰ্থনা), আৰু ভোগালী বিহু (জানুৱাৰী — ফচলৰ ভোজ)। চুছোক কোৰিয়াৰ মধ্য শৰৎকালৰ ফচল উৎসৱ, অষ্টম চন্দ্ৰমাহৰ ১৫তম দিনত পালন কৰা হয়। পৰিয়ালবোৰ একগোট হয়, পূৰ্বপুৰুষক প্ৰণাম কৰে, চংপিয়ন (অৰ্ধচন্দ্ৰাকৃতি ভাতৰ কেক) খায়, আৰু ফচলৰ বাবে কৃতজ্ঞতা প্ৰকাশ কৰে। উভয় উৎসৱে কৃষি চক্ৰ উদযাপন কৰে, পৰিয়ালক একত্ৰিত কৰে, পাৰম্পৰিক নৃত্য আৰু সংগীত প্ৰদৰ্শন কৰে, আৰু সামূহিকভাৱে বিশেষ খাদ্য প্ৰস্তুত কৰে।
Bihu (বিহু) is the most important festival of Assam, celebrated three times a year: Rongali Bihu (spring/April — new year), Kongali Bihu (October — austere harvest prayer), and Bhogali Bihu (January — feast harvest). Chuseok (추석) is Korea's mid-autumn harvest festival, held on the 15th day of the 8th lunar month (usually September). Families travel home, bow before ancestors, eat songpyeon (half-moon rice cakes), and give thanks for the harvest. Shared themes: both celebrate agricultural cycles, bring families together, feature traditional dances and music (Bihu dance / ganggangsullae), and include special foods prepared communally. The underlying emotion — gratitude for the earth's abundance — is universal.
অসমত কে-পপ আৰু কোৰিয়ান নাটকK-pop and K-drama in Assam
কোৰিয়ান ঢৌ (한류, হাল্লু) ভাৰতৰ উত্তৰ-পূব প্ৰান্তলৈও পাইছে। অসমত গুৱাহাটী, ডিব্ৰুগড়, আৰু গ্ৰামাঞ্চলতো কে-পপ ফেনডম সম্প্ৰদায় গঠিত হৈছে। তৰুণ অসমীয়া ভক্তসকলে নাটকৰ উপশিৰোনাম, গানৰ কথা, আৰু সামাজিক মাধ্যমৰ জৰিয়তে কোৰিয়ান শিকিছে। কোৰিয়ান নাটকৰ পৰিয়ালৰ আনুগত্য, শিক্ষাৰ চাপ, কৰ্মক্ষেত্ৰৰ শ্ৰেণীবিভাজন, আৰু প্ৰেমৰ বিষয়বস্তু অসমীয়া দৰ্শকৰ সৈতে অনুৰণিত হয়। এই সাংস্কৃতিক সেতুৰ ব্যৱহাৰিক মূল্য আছে: হাল্লুৰ মাধ্যমেৰে কোৰিয়ান শিকা আৰম্ভ কৰা অসমীয়া ছাত্ৰসকলে প্ৰায়ে দ্ৰুত কথোপকথন দক্ষতা অৰ্জন কৰে কাৰণ তেওঁলোকৰ প্ৰেৰণা আন্তৰিক।
The Korean Wave (한류, Hallyu) has reached the far northeast of India. In Assam, K-pop fandom communities have formed in Guwahati, Dibrugarh, and even rural areas. Young Assamese fans learn Korean through drama subtitles, song lyrics, and social media — making the language accessible long before formal classes. K-drama (한국 드라마) themes of family loyalty, education pressure, workplace hierarchy, and romance resonate with Assamese viewers who find cultural parallels with their own society. Shows like 'Reply 1988' and 'Hospital Playlist' have large fan bases in Assam. This cultural bridge has practical value: Assamese students who start learning Korean through Hallyu often achieve conversational fluency faster because their motivation is intrinsic and emotionally connected. Learning vocabulary from drama context is a recognized linguistic advantage.