Grammar

16 grammar points · ব্যাকৰণ নিয়ম

AllBeginnerIntermediateAdvancedparticleverb endingsentence structuretenseconjunction

에 대해서 (about / regarding)

বিষয়ে / সম্পৰ্কে

About / Regarding

Intermediateconnective

명사 + 에 대해서 + 동사

에 대해서 বিশেষ্যৰ পিছত ব্যৱহাৰ হৈ "বিষয়ে" বা "সম্পৰ্কে" অৰ্থ দিয়ে। এইটো প্ৰায়েই 말하다, 이야기하다, 알다, 생각하다 আদি ক্ৰিয়াৰ সৈতে ব্যৱহাৰ হয়।

에 대해서 is used after a noun to mean "about" or "regarding" that topic. It is often used with verbs like 말하다 (to talk), 이야기하다 (to discuss), 알다 (to know), and 생각하다 (to think).

Examples

한국 문화에 대해서 이야기해요.

Hanguk munhwa-e daeheseo iyagihaeyo.

কোৰিয়ান সংস্কৃতিৰ বিষয়ে কথা পাতোঁ।

Let's talk about Korean culture.

그 영화에 대해서 알아요?

Geu yeonghwa-e daeheseo ar-ayo?

সেই চিনেমাখনৰ বিষয়ে জানেনে?

Do you know about that movie?

이 문제에 대해서 생각해 봤어요.

I munje-e daeheseo saengkae bwasseoyo.

মই এই সমস্যাৰ বিষয়ে চিন্তা কৰিছিলোঁ।

I thought about this problem.

케이팝에 대해서 뭐 알아요?

K-pop-e daeheseo mwo arayo?

কে-পপৰ বিষয়ে কি জানে?

What do you know about K-pop?

test

ত / ভিতৰত (কাৰ্যস্থান)

At / In (Location of Action)

Beginnerparticle

test

에서 কোনো ঠাইত কাৰ্য সংঘটিত হোৱাটো বুজায়। এইটো ঠাই-বাচক বিশেষ্যৰ পিছত ব্যৱহাৰ হয় আৰু ক্ৰিয়াপদৰ আগত আহে।

에서 marks the location where an action takes place. It attaches to the place noun and is followed by an action verb. Contrast with 에, which marks a static location (existence) or destination.

Examples

학교에서 공부해요.

Hakgyo-eseo gongbuhaeoyo.

মই বিদ্যালয়ত পঢ়াশুনা কৰো। test

I study at school.

식당에서 밥을 먹었어요.

Sikdang-eseo bab-eul meogeosseoyo.

মই ৰেষ্টুৰেণ্টত ভাত খালো।

I ate rice at the restaurant.

도서관에서 책을 읽어요.

Doseogwan-eseo chaeg-eul ilg-eoyo.

মই পুথিভঁৰালত কিতাপ পঢ়ো।

I read books at the library.

어디에서 살아요?

Eodie-seo sal-ayo?

আপুনি ক'ত থাকে?

Where do you live?

-(으)면 (조건)

শর্ত — -(으)면 (যদি)

Conditional — -(으)면 (if)

Intermediatesentence-structure

[Verb/Adj stem] + 면 (vowel-ending) / 으면 (consonant-ending)

-(으)면 "যদি" বা "যদিহে" অৰ্থ প্ৰকাশ কৰে। এটা শর্ত পূৰণ হলে আন এটা কাম হব বুজাবলৈ ব্যৱহাৰ হয়। স্বৰেৰে শেষ হোৱা মূলত 면, ব্যঞ্জনেৰে শেষ হোৱা মূলত 으면 যোগ হয়।

-(으)면 expresses a condition — "if / when (condition is met), then (result)." Add 면 after vowel-ending stems, 으면 after consonant-ending stems.

Examples

시간이 있으면 같이 가요.

sigani isseumyeon gachi gayo

সময় থাকিলে একেলগে যাওঁ।

If you have time, let's go together.

열심히 공부하면 성공해요.

yeolsimhi gongbuhamyeon seonggonghaeyo

মনোযোগেৰে পঢ়িলে সফল হোৱা যায়।

If you study hard, you will succeed.

비가 오면 우산을 쓰세요.

biga omyeon usaneul seuseyo

বৰষুণ পৰিলে চাতি ব্যৱহাৰ কৰক।

If it rains, use an umbrella.

한국에 가면 김치를 먹어 보세요.

hanguee gamyeon kimchireul meogeo boseyo

কোৰিয়ালৈ গলে কিমচি খাই চাওক।

If you go to Korea, try eating kimchi.

-고 (나열/순서)

-고 সংযোগকাৰী — আৰু / তাৰপিছত

Connector -고 — And / Then

Beginnerconjunction

[Verb/Adj stem] + 고 + [next clause]

-고 দুটা ক্ৰিয়া বা বিশেষণ সংযোগ কৰে। "আৰু" বা "তাৰপিছত" অৰ্থ প্ৰকাশ কৰে। কাৰ্যকলাপসমূহ তালিকাভুক্ত কৰিবলৈ বা ক্ৰমানুসাৰে বৰ্ণনা কৰিবলৈ ব্যৱহাৰ হয়। -고 ব্যৱহাৰ কৰিলে কাল পৰিৱৰ্তন নহয় — শেষ ক্ৰিয়াতহে কাল প্ৰকাশ পায়।

-고 connects two verbs or adjectives, meaning "and" or "and then." Use it to list actions or describe a sequence of events. Tense is only marked on the final verb — the -고 part stays in the base form.

Examples

아침에 밥을 먹고 학교에 가요.

achime babeul meokgo hakgyoe gayo

পুৱাতে ভাত খাই বিদ্যালয়লৈ যাওঁ।

I eat rice and then go to school.

도서관에서 책을 읽고 공부해요.

doseogwaneseo chaekeul ikgo gongbuhaeyo

পুথিভঁৰালত কিতাপ পঢ়ি পঢ়া-শুনা কৰো।

I read books at the library and study.

키가 크고 눈이 커요.

kiga keugo nuni keoyo

ওখ আৰু চকু ডাঙৰ।

He/she is tall and has big eyes.

샤워하고 잠을 자요.

syawohago jameul jayo

গা ধুই শুওঁ।

I shower and then sleep.

-지만 (대조)

বৈপৰীত্য — -지만 (কিন্তু)

Contrast — -지만 (but / however)

Beginnerconjunction

[Verb/Adj stem] + 지만 + [contrasting clause]

-지만 দুটা বিপৰীত ভাব প্ৰকাশ কৰে, যেনে ইংৰাজী "but" বা "however।" প্ৰথম অংশত কিবা এটা কোৱা হয় আৰু -지만ৰ পিছত বিপৰীত বা আচৰিত কথা যোগ হয়। -지만 পূৰ্বৱৰ্তী ক্ৰিয়াত সংযোজিত হয়, তাৰ কাল অনুযায়ী।

-지만 connects two contrasting clauses — equivalent to "but" or "however." The first clause states one thing, and the clause after -지만 presents a contrast or unexpected information. Attach directly to the verb or adjective stem.

Examples

한국어가 어렵지만 재미있어요.

hangugeoga eoryeopjiman jaemiisseoyo

কোৰিয়ান কঠিন কিন্তু মজাদাৰ।

Korean is difficult but interesting.

비가 오지만 나가요.

biga ojiman nagayo

বৰষুণ পৰিছে কিন্তু ওলাই যাওঁ।

It is raining but I am going out.

피곤하지만 공부해요.

pigonhajiman gongbuhaeyo

ভাগৰিছো কিন্তু পঢ়িছো।

I am tired but I am studying.

비싸지만 맛있어요.

bissajiman massisseoyo

দামী কিন্তু সুস্বাদু।

It is expensive but delicious.

-기 때문에 (이유 - 격식)

আনুষ্ঠানিক কাৰণ — -기 때문에

Formal Reason — -기 때문에

Intermediateconjunction

[Verb stem] + 기 때문에 + [result clause]

-기 때문에 "কাৰণে, সেয়ে" বোজায় কিন্তু -아/어서তকৈ বেছি আনুষ্ঠানিক। লিখিত ভাষা আৰু আনুষ্ঠানিক পৰিৱেশত ব্যৱহাৰ হয়। -아/어서ৰ বিপৰীতে এই গঠনৰ পিছত আদেশ বা পৰামৰ্শ দিব পাৰি।

-기 때문에 also means "because / since" but is more formal than -아/어서. Used in writing and formal speech. Unlike -아/어서, it CAN be followed by commands and suggestions.

Examples

시간이 없기 때문에 못 가요.

sigani eopgi ttaemune mot gayo

সময় নথকাৰ কাৰণে যাব নোৱাৰো।

I cannot go because I have no time.

한국어가 중요하기 때문에 공부해요.

hangugeoga junggyohagi ttaemune gongbuhaeyo

কোৰিয়ান গুৰুত্বপূৰ্ণ কাৰণে পঢ়ো।

I study Korean because it is important.

비가 오기 때문에 우산을 쓰세요.

biga ogi ttaemune usaneul seuseyo

বৰষুণ পৰিছে কাৰণে চাতি ব্যৱহাৰ কৰক।

Use an umbrella because it is raining.

건강하기 때문에 운동이 중요해요.

geonganghagi ttaemune undongi junggyohaeyo

সুস্থ থাকিবলৈ ব্যায়াম গুৰুত্বপূৰ্ণ।

Exercise is important to be healthy.

-(으)ㄹ 거예요 (미래/의도)

ভৱিষ্যৎ কাল / ইচ্ছা — -(으)ㄹ 거예요

Future / Intention — -(으)ㄹ 거예요

Beginnertense

[Verb stem] + ㄹ 거예요 (vowel-ending) / 을 거예요 (consonant-ending)

ভৱিষ্যতে কিবা কৰাৰ পৰিকল্পনা বা ইচ্ছা প্ৰকাশ কৰিবলৈ -(으)ㄹ 거예요 ব্যৱহাৰ কৰা হয়। ক্ৰিয়া মূল স্বৰেৰে শেষ হলে ㄹ 거예요 আৰু ব্যঞ্জনেৰে শেষ হলে 을 거예요 যোগ হয়। ইংৰাজীত "will" বা "going to"ৰ সমতুল্য।

Expresses a plan, intention, or prediction about the future — equivalent to "will" or "going to." Attach ㄹ 거예요 after vowel-ending stems, 을 거예요 after consonant-ending stems.

Examples

내일 공부할 거예요.

naeil gongbuhal geoyeyo

কাইলৈ পঢ়িম।

I will study tomorrow.

한국에 갈 거예요.

hanguee gal geoyeyo

কোৰিয়ালৈ যাম।

I will go to Korea.

저녁을 먹을 거예요.

jeonyeogeul meogeul geoyeyo

ৰাতিৰ আহাৰ খাম।

I will eat dinner.

친구를 만날 거예요.

chinguреул mannal geoyeyo

বন্ধুক লগ পাম।

I will meet a friend.

비가 올 거예요.

biga ol geoyeyo

বৰষুণ পৰিব।

It will rain.

못 + 동사 (불가능)

অপাৰগতা — 못 + ক্ৰিয়া

Inability — 못 + Verb

Beginnernegation

못 + [Verb in 아/어요 form]

못 "পাৰো না" অৰ্থ প্ৰকাশ কৰে — হয় বাহ্যিক কাৰণত, নহয় দক্ষতাৰ অভাৱত। 안ৰ সৈতে পাৰ্থক্য: 안 = নকৰো (ইচ্ছা নাই), 못 = নোৱাৰো (পাৰো না)। 하다 ক্ৰিয়াৰ বাবে: 공부 못 해요।

못 expresses inability — "cannot" due to external circumstances or lack of skill. Key distinction: 안 = "do not" (choice), 못 = "cannot" (inability). For 하다 verbs: 공부 못 해요.

Examples

오늘 학교에 못 가요.

oneul hakgyoe mot gayo

আজি বিদ্যালয়লৈ যাব নোৱাৰো।

I cannot go to school today.

한국어를 못 해요.

hangugeoreul mot haeyo

কোৰিয়ান কব নোৱাৰো।

I cannot speak Korean.

매운 음식을 못 먹어요.

maeeun eumsigueul mot meogeoyo

জলা খাদ্য খাব নোৱাৰো।

I cannot eat spicy food.

바빠서 공부 못 했어요.

bappaseo gongbu mot haesseoyo

ব্যস্ত আছিলো সেয়ে পঢ়িব নোৱাৰিলো।

I was busy so I could not study.

-(으)면 어때요? (제안)

পৰামৰ্শ দিয়া — -(으)면 어때요?

Making Suggestions — -(으)면 어때요?

Intermediateexpression

[Verb stem] + (으)면 어때요?

-(으)면 어때요? "... কৰিলে কেনেকুৱা হব?" অৰ্থ প্ৰকাশ কৰে — কোনো পৰামৰ্শ দিবলৈ বা মতামত জানিবলৈ ব্যৱহাৰ হয়। ইংৰাজীত "How about...?" বা "Why don't you...?"ৰ সমতুল্য।

-(으)면 어때요? means "How about doing...?" or "What if you...?" — used to make gentle suggestions or ask for opinions. A polite and common way to recommend something.

Examples

쉬면 어때요?

swimyeon eottaeyo

বিশ্ৰাম ললে কেনেকুৱা হব?

How about resting?

한국 음식을 먹어 보면 어때요?

hanguk eumsigueul meogeo bomyeon eottaeyo

কোৰিয়ান খাদ্য খাই চালে কেনেকুৱা?

How about trying Korean food?

같이 공부하면 어때요?

gachi gongbuhamyeon eottaeyo

একেলগে পঢ়িলে কেনেকুৱা হব?

How about studying together?

-었어요 / -았어요 (과거 시제)

অতীত কাল — -었어요 / -았어요

Past Tense — -었어요 / -았어요

Beginnertense

[Verb stem] + 었어요 (dark vowel) / 았어요 (bright vowel ㅏ ㅗ)

কোৰিয়ান অতীত কালৰ বাবে ক্ৰিয়া মূলত 었어요 বা 았어요 যোগ কৰিব লাগে। মূলৰ শেষ স্বৰ ㅏ বা ㅗ হলে 았어요, বাকী সকলোৰ বাবে 었어요 ব্যৱহাৰ হয়। বিশেষ ক্ষেত্ৰ: 하다 ক্ৰিয়াৰ অতীত হয় 했어요।

To express the past tense, add 었어요 or 았어요 to the verb stem. If the last vowel in the stem is ㅏ or ㅗ (bright vowels), add 았어요. All other vowels take 었어요. Special case: 하다 verbs become 했어요 in the past.

Examples

어제 밥을 먹었어요.

eoje babeul meogeosseoyo

কালি ভাত খালো।

I ate rice yesterday.

학교에 갔어요.

hakgyoe gasseoyo

বিদ্যালয়লৈ গৈছিলো।

I went to school.

한국어를 공부했어요.

hangugeoreul gongbughaesseoyo

কোৰিয়ান পঢ়িছিলো।

I studied Korean.

어제 비가 왔어요.

eoje biga wasseoyo

কালি বৰষুণ পৰিছিল।

It rained yesterday.

친구를 만났어요.

chinguреул mannasseoyo

বন্ধুক লগ পাইছিলো।

I met a friend.

-(으)ㄹ게요 (약속/의지)

প্ৰতিশ্ৰুতি / ইচ্ছাশক্তি — -(으)ㄹ게요

Promise / Willingness — -(으)ㄹ게요

Intermediateverb-ending

[Verb stem] + ㄹ게요 (vowel-ending) / 을게요 (consonant-ending)

-(으)ㄹ 거예요 আৰু -(으)ㄹ게요 দুয়োটাই ভৱিষ্যৎ বুজায়, কিন্তু -(으)ㄹ게요 বিশেষভাৱে কথকৰ প্ৰতিশ্ৰুতি বা সিদ্ধান্ত প্ৰকাশ কৰে — "মই কৰিম" (শুনোৱাজনৰ প্ৰতিক্ৰিয়াত)। -(으)ㄹ 거예요 কেৱল পৰিকল্পনা বুজায়।

Both -(으)ㄹ 거예요 and -(으)ㄹ게요 express the future, but -(으)ㄹ게요 specifically shows the speaker's promise or decision in response to the listener — "I will (do it)." -(으)ㄹ 거예요 states a plan regardless of the listener.

Examples

제가 할게요.

jega halkkeyo

মই কৰিম।

I will do it.

내일 전화할게요.

naeil jeonhwahalkkeyo

কাইলৈ ফোন কৰিম।

I will call tomorrow.

늦지 않을게요.

neutji aneulkkeyo

দেৰি নকৰিম।

I will not be late.

열심히 공부할게요.

yeolsimhi gongbuhalkkeyo

মনোযোগেৰে পঢ়িম।

I will study hard.

-아/어서 (이유/순서)

কাৰণ আৰু ক্ৰম — -아/어서

Reason & Sequence — -아/어서

Beginnerconnective

[Verb/Adj stem] + 아서 (bright vowel) / 어서 (dark vowel) + [result/next action]

-아/어서 দুটা কাম ব্যৱহাৰ হয়: (১) কাৰণ প্ৰকাশ কৰিবলৈ — "কাৰণে, সেয়ে" অৰ্থত; (২) ক্ৰমানুসাৰী কাৰ্য বৰ্ণনা কৰিবলৈ — "কৰি তাৰপিছত" অৰ্থত। গুৰুত্বপূৰ্ণ: -아/어서 ব্যৱহাৰ কৰিলে আদেশ বা প্ৰস্তাৱনা দিব নোৱাৰি — তাৰ বাবে -기 때문에 ব্যৱহাৰ কৰিব।

-아/어서 has two uses: (1) expressing reason — "because / so"; (2) describing a sequence — "after doing X, then Y." Important: cannot be used with commands or suggestions — use -기 때문에 for those.

Examples

배고파서 밥을 먹어요.

baegopaseo babeul meogeoyo

ভোক লাগিছে সেয়ে ভাত খাওঁ।

I am hungry so I eat rice.

손을 씻어서 밥을 먹어요.

soneul ssisseoseo babeul meogeoyo

হাত ধুই ভাত খাওঁ।

I wash my hands and then eat.

비가 와서 집에 있어요.

biga waseo jibe isseoyo

বৰষুণ পৰিছে সেয়ে ঘৰত আছো।

Because it is raining I am home.

서울에 가서 친구를 만났어요.

seoure gaseo chinguреул mannasseoyo

ছিউললৈ গৈ বন্ধুক লগ পালো।

I went to Seoul and met a friend.

안 + 동사 (부정)

সংক্ষিপ্ত অস্বীকৃতি — 안 + ক্ৰিয়া

Short Negation — 안 + Verb

Beginnernegation

안 + [Verb in 아/어요 form]

안 ক্ৰিয়াৰ আগত ৰাখি সহজ অস্বীকৃতি প্ৰকাশ কৰা হয়। সাধাৰণ কথোপকথনত এই চুটি ৰূপটো বেছি ব্যৱহাৰ হয়। কিন্তু 하다 ক্ৰিয়াৰ বাবে 안 শব্দটো হ্যান্ডেলৰ আগত ৰাখিব লাগে: 공부안해요 নহয়, 공부 안 해요 শুদ্ধ।

안 placed before a verb creates a simple negation. This short form is preferred in everyday conversation. For 하다 verbs, 안 goes between the noun and 하다: not 공부안해요, but 공부 안 해요.

Examples

오늘 학교에 안 가요.

oneul hakgyoe an gayo

আজি বিদ্যালয়লৈ নাযাওঁ।

I am not going to school today.

고기를 안 먹어요.

gogireul an meogeoyo

মাংস নাখাওঁ।

I do not eat meat.

한국어 공부 안 해요.

hangugeoreo gongbu an haeyo

কোৰিয়ান পঢ়া নকৰো।

I do not study Korean.

오늘은 안 피곤해요.

oneureun an pigonhaeyo

আজি ভাগৰিয়া নহয়।

I am not tired today.

-(으)ㄹ 때 (시간 표현)

সময় প্ৰকাশ — -(으)ㄹ 때 (কেতিয়া)

Time Expression — -(으)ㄹ 때 (when)

Intermediatetime

[Verb/Adj stem] + ㄹ 때 (vowel-ending) / 을 때 (consonant-ending)

-(으)ㄹ 때 "কেতিয়া" বা "সময়ত" অৰ্থ প্ৰকাশ কৰে। কোনো ক্ৰিয়া বা অৱস্থাৰ সময় বৰ্ণনা কৰিবলৈ ব্যৱহাৰ হয়। স্বৰেৰে শেষ হোৱা মূলত ㄹ 때, ব্যঞ্জনেৰে শেষ হোৱা মূলত 을 때 যোগ হয়।

-(으)ㄹ 때 means "when" and expresses the time at which an action or state occurs. Add ㄹ 때 after vowel-ending stems and 을 때 after consonant-ending stems.

Examples

피곤할 때 커피를 마셔요.

pigonhal ttae keopireul masyeoyo

ভাগৰিলে কফি খাওঁ।

I drink coffee when I am tired.

한국에 갈 때 한복을 입어요.

hanguee gal ttae hanbogueul ibeoyo

কোৰিয়ালৈ যাওঁতে হানবক পিন্ধো।

I wear hanbok when I go to Korea.

시험이 있을 때 열심히 공부해요.

siheomi isseul ttae yeolsimhi gongbuhaeyo

পৰীক্ষা থাকিলে মনোযোগেৰে পঢ়ো।

I study hard when there is an exam.

어릴 때 한국어를 배웠어요.

eorril ttae hangugeoreul baewosseoyo

ধেমালি কালত কোৰিয়ান শিকিছিলো।

I learned Korean when I was young.

이다 / 아니다 (be / not be)

হোৱা / নোহোৱা (কপুলা)

To Be / Not To Be (Copula)

Beginnerparticle

명사 + 이에요 / 예요 | 명사 + 이/가 아니에요

কোৰিয়ান ভাষাত 이다 মানে "হোৱা।" ব্যঞ্জনবৰ্ণৰ পিছত 이에요 আৰু স্বৰবৰ্ণৰ পিছত 예요 ব্যৱহাৰ হয়। অস্বীকৃতি ৰূপ 아니다 মানে "নহয়।"

이다 is the Korean copula meaning "to be." After a consonant-ending noun, use 이에요; after a vowel-ending noun, use 예요. The negative form 아니다 means "to not be" — use 이/가 아니에요.

Examples

저는 학생이에요.

Jeoneun haksaengieyo.

মই এজন ছাত্ৰ।

I am a student.

이분은 선생님이에요.

Ibun-eun seonsaengnimieyo.

এই মানুহজন এজন শিক্ষক।

This person is a teacher.

이것은 물이 아니에요.

Igeoseun mul-i anieyo.

এইটো পানী নহয়।

This is not water.

저는 학생이 아니에요.

Jeoneun haksaeng-i anieyo.

মই ছাত্ৰ নহয়।

I am not a student.

이/가 있다 vs. 이/가 없다

থকা / নথকা (অস্তিত্ব)

To Have / Not Have (Existence)

Beginnerparticle

명사 + 이/가 있어요 | 명사 + 이/가 없어요

있다 মানে "থকা / থাকা" আৰু 없다 মানে "নথকা।" ব্যঞ্জনৰ পিছত 이 আৰু স্বৰৰ পিছত 가 ব্যৱহাৰ হয়।

있다 means "to exist / to have" and 없다 means "to not exist / not have." Use 이 after consonants and 가 after vowels. These are used both for possession and for indicating presence/absence.

Examples

책이 있어요.

Chaeg-i isseoyo.

কিতাপ আছে।

There is a book. / I have a book.

시간이 없어요.

Sigan-i eopsseoyo.

সময় নাই।

There is no time. / I have no time.

동생이 있어요?

Dongsaeng-i isseoyo?

আপোনাৰ সৰু ভাই-ভনী আছে নে?

Do you have a younger sibling?

여기에 화장실이 없어요.

Yeogie hwajangsil-i eopsseoyo.

ইয়াত শৌচালয় নাই।

There is no restroom here.